Kommentar

Fremtidens tilbud til Ida - og andre børn og unge

Ida på 13 år har efterhånden set lidt af hvert. Hun kender to døgninstitutioner indefra og har også boet hos to forskellige plejefamilier. Sagsbehandlerne har hun opgivet at holde styr på. Og hvem tager sig i øvrigt af Idas små søskende i de perioder, hvor mor giver slip?

, redaktionen@sl.dk

Tænk, hvis der fandtes et sted, hvor alle de fagfolk, som kender Ida og hendes situation, kunne udveksle erfaringer og hjælpe hinanden med at finde det helt rigtige tilbud til Ida.

Et sted, hvor socialpædagoger mødtes med socialrådgivere, børnepsykologer og familieplejekonsulenter. Hvor familieplejere kunne få faglig sparring og udveksle erfaringer. Og hvor både børn, unge, forældre og fagfolk kunne få rådgivning om skole, uddannelse og andre tilbud. Det kunne sikre helheden og få barnets liv til at hænge bedre sammen.

Derfor har vi i SL udviklet ideen om at etablere sådanne steder. Vi kalder dem ressourcecentre.

Tanken er, at centrene skal samle ekspertise fra hele børn- og ungeområdet og kunne tilbyde både rådgivning, udredning og behandling. Samtidig kunne der opstå et frugtbart fagligt miljø for alle, der arbejder med specialiserede sociale tilbud.

Udgangspunktet er de døgninstitutioner, vi kender I dag. Her er allerede en stor og kvalificeret gruppe medarbejdere, som er vant til at tænke og se hverdagen ud fra barnets perspektiv.

Her til kunne man så knytte sagsbehandlere fra forvaltningen, medarbejdere fra de Pædagogiske Psykologiske Rådgivninger, skolelærere, hjemme hos’er og andre, som arbejder direkte med familier der har særligt behov for støtte. Centrene kunne også samle al den viden fra amternes børn- og ungeområder, som med Kommunalreformen spredes til regioner og kommuner.

Nu har vi så sendt ideen videre til SL’s amtskredse, til døgninstitutionerne og til en lang række interesseorganisationer og Socialministeriet. Vi forestiller os, at man kunne lægge ud med at etablere en række ressourcecentre på forsøgsbasis. Arbejdet skal naturligvis evalueres, men vi er sikre på, at pengene er godt givet ud. En bedre og mere samlet indsats for truede børn og unge betaler sig altid.

Af Benny Andersen
næstformand

> Born og unge

De svageste unge kan komme i klemme

Socialpædagogiske døgntilbud oplever et fald i indskrivningerne til STU-forløb. De frygter, at de unge ikke får de mest optimale tilbud, når ﬂere og ﬂere kommuner som fx Frederikshavn opretter deres egne STU-tilbud som dag- og ikke døgntilbud

Men der skulle en klage til…

Jørn Thranes datter, 18-årige Christina, er hjerneskadet og på niveau med en elev i 5. klasse. Og der skulle en klage til, før Sønderborg Kommune ville betale, for at hun kunne komme i det rigtige tilbud – uden for kommunen

Et kommunalt tilbud med fremtid i

Fremtidslinjen tilbyder en STU til unge i Køge Kommune. Leder Morten Ellehauge ser mange fordele ved, at tilbuddet er lokalt forankret: mindre transporttid, et lokalt netværk og samarbejde med lokale virksomheder skal give job til de unge efter STU’en

En opgave for staten?

Foreningen Ligeværd mener ikke, at kommunerne magter opgaven med at lave STU-tilbud, hvor der tages hensyn til de individuelle behov hos en meget sammensat målgruppe. Derfor mener foreningen, at STU’en burde høre under staten – KL og uddannelsesvejlederne afviser kritikken

Kontrollen væk fra kommunerne

Kommunerne skal ikke føre tilsyn med sig selv, siger Socialministeren, der vil lave nye retningslinjer for kontrol med institutioner og opholdssteder for anbragte børn og unge. Et godt initiativ, mener Socialpædagogernes formand

Systemfejl i sager om massivt omsorgssvigt

Ankestyrelsen har kulegravet ti af de værste sager med massivt omsorgssvigt af børn og unge og fundet en række fællestræk – for eksempel manglende opfølgning ved underretninger og manglende fokus på søskende

Kontrollen halter

Kommunerne lever langt fra op til deres ansvar for at registrere magtanvendelser overfor anbragte børn. Det viser en aktindsigt, som Kristeligt Dagblad har fået hos en lang række kommuner

Få pædagoger på opholdssteder

Næsten halvdelen af dem, der tager sig af anbragte børn og unge på private opholdssteder, er ikke uddannede pædagoger. Kommunerne bør sikre den nødvendige faglighed, mener Socialpædagogerne

De skal lære at magte verden

Unge med nedsat funktionsevne skal også kende deres rettigheder som unge og spillereglerne for dem som borgere. Der er meget, de kan klare selv, hvis de får lov. Og lov får de på STU-linjen på Lyngå, fortæller socialpædagog Benedicte Kristensen, der er ressourceperson på medborgerskabsforløbet

Se flere