Pædagoguddannelsen

Det kan nytte - igen

Der skal være fokus på specialiseringen i den nye pædagoguddan­ nelse, og Det Kan Nytte­ projekterne skal måske genoplives, mener un­ dervisnings­ og social­ ministeren efter møde med Socialpædagogerne

Af Lone Marie Pedersen, redaktionen@sl.dk

Undervisningsministeriet vil holde øje med specialiseringen i pædagoguddannelsen, og Socialministeriet ønsker forslag til, hvordan Det Kan Nyttemetoderne kan bruges i dag. Det var det klare budskab, Socialpædagogerne kunne tage med hjem efter fællesmødet med undervisningsminister Bertel Haarder (V) og socialminister Eva Kjer Hansen (V).

Mødet kom i stand i kølvandet af dokumentarudsendelsen “Er du åndssvag” fra Strandvænget, og begge ministre gav udtryk for, at det var nødvendigt at fokusere på den meget specialiserede viden, som socialpædagoger skal have for at kunne arbejde med mennesker med funktionsnedsættelse.

Efter sommerferien starter den nye pædagoguddannelse, og undervisningsministeriet vil holde et særligt vågent øje med, hvordan specialiseringsmodulet i grunduddannelsen vil fungere.

– Vi er glade for undervisningsministerens tilsagn om nøje at følge specialiseringen i den nye grunduddannelse. Det er et klart signal om, at man tager specialiseringen i uddannelsen alvorligt, siger Socialpædagogernes formand Kirsten Nissen, der mener, at det også er nødvendigt at se på specialpraktikken.

– Derfor vil vi aftale med De Pædagogstuderendes Studieorganisation, at vi i fællesskab holder øje med, om der er det fornødne antal specialpraktikker.

Der er sat midler af til efteruddannelse af både lærere på seminarierne og praktikvejlederne, så de kan leve op til den nye pædagoguddannelse.

– Jeg vil dog opfordre kommunerne til at være opmærksomme på, om der er sat penge nok af, ellers må de gå ind og yde ekstra.

Det kan nytte

Både Bertel Haarder og Eva Kjer Hansen viste stor interesse for Det Kan Nytte, da Socialpædagogerne på mødet foreslog, at metoden blev brugt igen.

Det Kan Nytte er en pædagogisk tilgang til faget, der blev udviklet i midten af firserne blandt andet gennem et samarbejde mellem Socialpædagogerne og en række socialpædagogiske arbejdspladser. Den pædagogiske tilgang handler i høj grad om etik og holdninger til arbejdet med de svagest fungerende børn, unge og voksne. Det Kan Nytte går ud på, at selv de dårligst fungerende kan få et bedre liv, hvis man målrettet arbejder på at kompensere deres handicap og udvikle deres ressourcer.

De to ministre bad Socialpædagogerne om at sende et forslag til socialministeriet om, hvordan Det Kan Nytte-uddannelsen kan indgå i de eksisterende rammer for efter- og videreuddannelse.

Kirsten Nissen har store forventninger til et kommende samarbejde omkring et nyt Det Kan Nytte.

– Vi har gode erfaringer med Det Kan Nytte-projekterne, fordi de er udviklingsorienteret og tilknyttet de enkelte arbejdspladser, den enkelte bruger og den enkelte medarbejder. Det er et fantastisk potentiale, der ligger rundt omkring på arbejdspladserne, og som vi ved kan brede sig som ringe i vandet.