Udstilling

Stoleparade

Der er mange slags socialpædagoger – jævnfør denne udgaves katalog over de faglige netværk.

, redaktionen@sl.dk

At der også er mange slags stole, kommer nok ikke bag på nogen.

Men se nu, hvad en gruppe elever fra Bøgholt har fået ud af en og samme model af en typisk look alike til Arne Jacobsen 7’er-stol.

Nu er der ikke plads til at yde hver stol retfærdighed, men her er ideen:

Ideen til det, der kom til at hedde Chair Parade, udsprang fra elevgruppen på 25 12-15-årige drenge og piger på Bøgholt, der er en døgninstitution med intern skole. De syntes, det kunne være spændende at tage en hverdagsting og forvandle den: At se den samme stol gå gennem hver sin kreative proces.

Først lavede de hver fire skitsetegninger, der hver fortalte en lille historie om noget vigtigt i deres liv. Skitserne blev fremlagt for to faglærere og den keramiske billedkunstner Ginette Wien, og så gik eleverne i gang med at fremstille stole. 29 stole er det i alt blevet til i løbet af de fem ugers projekt-arbejde.

Og hvilke stole. En samling skingrende sjove, rørende og ekstremt kreative stole, der hver fortæller sin historie, og som inviterer om ikke til at sidde på, så til at digte videre på og tænke over.

Her er ikke plads til at yde alle stolene retfærdighed, men her har vi valgt at vise tre:

Hundestolen, som den unavngivne skaber har lavet som et portræt af sin dingo-hund – og for at fortælle, hvor meget hunde har betydet i hans/hendes liv.

Farfar-stolen har Daniela lavet til sin farfars ære. ‘Han var en meget glad mand, og han var der altid for mig […] den ligner ham godt nok ikke, men alligevel’, skriver hun.

Og så er der Karinas Karaokestol, som hun har lavet til minde om den aften i Lalandia, hvor hun tog mod til sig og sang solo fra scenen foran alle Lalandia-gæsterne: ‘Jeg smilede ikke i halvdelen af sangen, men smilet kom frem. Det var en perfekt aften’.

Det var kun tre, men heldigvis er der i de kommende uger – i perioden 11.-22. august – mulighed for at se alle 29 stole på Chair Parade i Rådhushallen i Århus.

Læs mere om Bøgholt på

www.bogholt.dk

> Born og unge

De svageste unge kan komme i klemme

Socialpædagogiske døgntilbud oplever et fald i indskrivningerne til STU-forløb. De frygter, at de unge ikke får de mest optimale tilbud, når ﬂere og ﬂere kommuner som fx Frederikshavn opretter deres egne STU-tilbud som dag- og ikke døgntilbud

Men der skulle en klage til…

Jørn Thranes datter, 18-årige Christina, er hjerneskadet og på niveau med en elev i 5. klasse. Og der skulle en klage til, før Sønderborg Kommune ville betale, for at hun kunne komme i det rigtige tilbud – uden for kommunen

Et kommunalt tilbud med fremtid i

Fremtidslinjen tilbyder en STU til unge i Køge Kommune. Leder Morten Ellehauge ser mange fordele ved, at tilbuddet er lokalt forankret: mindre transporttid, et lokalt netværk og samarbejde med lokale virksomheder skal give job til de unge efter STU’en

En opgave for staten?

Foreningen Ligeværd mener ikke, at kommunerne magter opgaven med at lave STU-tilbud, hvor der tages hensyn til de individuelle behov hos en meget sammensat målgruppe. Derfor mener foreningen, at STU’en burde høre under staten – KL og uddannelsesvejlederne afviser kritikken

Kontrollen væk fra kommunerne

Kommunerne skal ikke føre tilsyn med sig selv, siger Socialministeren, der vil lave nye retningslinjer for kontrol med institutioner og opholdssteder for anbragte børn og unge. Et godt initiativ, mener Socialpædagogernes formand

Systemfejl i sager om massivt omsorgssvigt

Ankestyrelsen har kulegravet ti af de værste sager med massivt omsorgssvigt af børn og unge og fundet en række fællestræk – for eksempel manglende opfølgning ved underretninger og manglende fokus på søskende

Kontrollen halter

Kommunerne lever langt fra op til deres ansvar for at registrere magtanvendelser overfor anbragte børn. Det viser en aktindsigt, som Kristeligt Dagblad har fået hos en lang række kommuner

Få pædagoger på opholdssteder

Næsten halvdelen af dem, der tager sig af anbragte børn og unge på private opholdssteder, er ikke uddannede pædagoger. Kommunerne bør sikre den nødvendige faglighed, mener Socialpædagogerne

De skal lære at magte verden

Unge med nedsat funktionsevne skal også kende deres rettigheder som unge og spillereglerne for dem som borgere. Der er meget, de kan klare selv, hvis de får lov. Og lov får de på STU-linjen på Lyngå, fortæller socialpædagog Benedicte Kristensen, der er ressourceperson på medborgerskabsforløbet

Se flere