Debat

Kære Flemming Kjærgaard Andersen

, redaktionen@sl.dk

Tak for reaktion på et af mine indlæg. Der står intet i vedtægter for faglige netværk om, at medlemmerne ikke må diskutere fagpolitik i netværk for lærere. Du skriver dog, at du “ikke ønskede at stille op til netværksledelsen, hvis opgaven var at diskutere lærernes tilhørsforhold til SL/DLF eller fagpolitiske problemstillinger.”

Nuvel.

Din tålmodighed er beundringsværdig. Du skriver, at du i 7 år “har været meget aktiv i forhold til at påpege den manglende fagpolitiske service for lærerne i SL, i forhold til overenskomstspørgsmål/-forhandlinger, tjenestetidsaftaler osv.” Jeg oplever, de mange års slid, der ikke førte til noget, er et vink med en vognstang. Jo, du fik et netværk – men det vil du jo ikke bruge til fagpolitik. Jeg ved så ikke, hvor jeg skal følge med i dit videre arbejde på dette område. Eller dropper du det nu?

Jeg synes, der er gået tid nok. Jeg føler fællesskab med lærere, der arbejder på integrerede skoler, uanset om det er i døgninstitutioner eller andre institutioner. Men det er kun lærere fra DØGNinstitutioner, der skal være i SL. Vi har ellers de samme udfordringer: Vi underviser med et ben i folkeskoleloven og et ben i behandlingsdelen. Lærerne og pædagogerne bruger god tid på intensivt samarbejde, hvor vi trækker i samme retning og giver eleverne/børnene en hverdag, der for dem er logisk og sammenhængende. Det sidste betyder ikke, at lærernes og pædagogernes opgave er ens. Derfor ønsker jeg at være organiseret i DLF, som er en organisation for lærere.