Lederlandskonference
Fra forarmet til beriget handlekraft
Livet efter New Public Management indeholder ledelse på kerneforretningens præmisser, siger Klaus Majgaard, ny formand for Børne- og Kulturchefforeningen
Af Hanne Sørensen Smith, redaktionen@sl.dk
Foto: Nils Lund Pedersen
Det handler om at gå fra fundamentalisme til åbenhed og eksperimenter, når vi flytter os fra New Public Management (NPM), mener Klaus Majgaard, der er ny formand for Børne- og Kulturchefforeningen. Til daglig arbejder han som administrerende direktør i Børne- og Ungeforvaltningen i Odense Kommune.
– Det er bare meget fattigt, hvis vi kun kører efter New Public Management. Man kan sagtens få dynamik og beriget handlekraft ved at kombinere styring med det, jeg kalder ‘ledelse på kanten’. Styring indeholder klare rammer med udfordrende mål, tydelig organisering og fælles projekter. Ledelse på kanten indeholder åben udforskning med kollaborative (samarbejdende) søgeprocesser, plads til at udfordre rammer samt laboratorier.
– NPM har en bevaringsværdig kerne, hvor resultater kobles med ressourcer, hvor der er brugerstyring og styringsdialog. Men vi må kritisere og se udviklingsmuligheder, for måler vi det væsentlige, og gør vi vores ydelser til ting? Har vi reduceret borgeren til forbruger og tabt institutionens integritet? Har vores dialog pseudo-karakter? Er der styringsmæssig fremmedgørelse? Sådan spurgte Klaus Majgaard ud over salen fyldt med ledere og mellemledere fra den socialpædagogiske kerneforretning.
Nye partnerskaber
Og så slog han til lyd for et partnerskab inden for kommunen, hvor der er fokus på kerneydelsen, udforskning, eksperimenter og lokal borgerdialog:
– Kan vi rehabilitere mundtlighed i stedet for at bruge de meget formaliserede formater og sprogbrug på skrift? Kan vi bruge fortællinger og videoer i evalueringsfællesskaber, i den arrangerede dialog?
Men allermest slog Klaus Majgaard til lyd for kommunernes behov for et nyt partnerskab med staten. Der er brug for flerårige aftaler om resultatmål. Der er brug for kvalitetsfællesskaber mellem stat, kommuner og professioner. Der skal oprettes viden-trekanter mellem forskning, professionshøjskoler og kommuner. Og der skal laves standarder for rutineopgaver og støttefunktioner.