Bogomtale

Skolen og de udfordrende elever - om forebyggelse og reduktion af problemadfærd

Redigeret af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk

Af Terje Overland

Denne bog er en del af Dafolos serie “undervisning og læring”, der tematiserer forholdet melllem undervisning og læring. Seriens øvrige udgivelser hedder “Hvad ved I om god undervisning” og “klasseledelse – magtkampe i praksis, pædagogik og politik.” “Skolen og de udfordrende elever” viser gennem teori og praktiske eksempler, hvordan en helhedsorienteret tilgang kan gøre skolen i stand til at møde særligt udfordrende børn.

Bogen er skrevet af førsteamanuensis og autoriseret psykolog Terje Overland, der har erfaring fra sit arbejde som lærer i grundskolen og som underviser på forskellige uddannelser. Bogen henvender sig til undervisere og studerende på grund-, efter- og videregående udannelse og til lærere og skoleledere.

Udkommet på forlaget Dafolo. 346 sider. 298 kroner.