Idræt
Kroppen er med på arbejde
Pædagoger bør stille krav til hinan-dens kropskultur. Det mener lektor Grethe Sandholm, der underviser i pædagogisk idræt
Af Maria Rørbæk, mrk@sl.dk
Foto: Ulrik Jantzen / Das Büro
En pædagog bør være i fysisk bevægelse – og derved give andre lyst til at bevæge sig. Det mener lektor Grethe Sandholm, der underviser i pædagogiske idræt på Peter Sabroe Seminariet under Via University i Århus.
– Som pædagog er kroppen dit vigtigste redskab, fastslår hun.
I sin undervisning lægger Grethe Sandholm vægt på, at kroppe imiterer kroppe. Ikke nødvendigvis sådan, at de efterligner hinanden og gør nøjagtig det samme, men sådan at den ene krops aktivitet inspirerer den anden.
– Bevægelse smitter, og som pædagog skal du altså nogle gange kunne løbe foran. Hvis du sidder meget ned, sidder de brugere du arbejder med, også meget ned. Din tilgang og væremåde og kropslige position betyder noget, siger hun.
Hvad så, hvis man er kraftig overvægtig, er man så en dårlig pædagog?
– Nej, det mener jeg ikke. Man kan godt være overvægtig og stadig være bevidst om at bruge sin krop. Det er også vigtigt at holde sig for øje, at man godt kan være tynd og inaktiv, så det handler ikke kun om vægt.
Og hvad hvis man som pædagog slet ikke dyrker motion, er det okay?
– Nej, det er ikke okay. Det er ikke okay, for så passer du ikke på din krop. Selvfølgelig kan man ikke stille krav til, hvad kollegaerne gør i deres fritid, så man kan ikke stille krav om, at de skal dyrke motion et bestemt antal gange om ugen – men man kan godt stille krav til den måde, kollegaerne bruger kroppen på arbejdet. Og det er ikke okay, at en pædagog er helt inaktiv, for den måde personalet bruger kroppen smitter af på den måde brugerne bruger kroppen. Derfor mener jeg godt, at kollegaer kan stille krav til hinandens kropskultur.
Hvordan bør man stille krav til kollegaernes kropskultur?
– Ligesom at du ikke kan være i en vuggestue, hvis du ikke kan sidde på gulvet sammen med børnene, kan du også stille andre fysiske krav på andre arbejdspladser. For eksempel mener jeg, at det er legitimt, at stille krav om, at en pædagog kan gå foran, hvis et værested beslutter, at de en gang om ugen vil gå en lang tur. Eller at pædagogen skal kunne ro lidt længere end brugerne, når de tager på kanotur. Du kan også godt stille et krav om, at man ikke hele tiden må sidde ned, men at man så vidt muligt skal være i bevægelse.